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教育學(xué)
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1798篇作業(yè)范文

管理方格理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用
2024-11-14
GUC-EMEd 252期 姚同學(xué)
5.00
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管理方格理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用
Exploring the Multifaceted Nature of Education: Theoretical Insights and Persona
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 G同學(xué)
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Exploring the Multifaceted Nature of Education: Theoretical Insights and Persona
馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 李同學(xué)
5.00
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馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)
互聯(lián)網(wǎng)時代下教師角色轉(zhuǎn)變的探索
2024-07-07
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 李同學(xué)
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互聯(lián)網(wǎng)時代下教師角色轉(zhuǎn)變的探索
“雙減”政策下的利益博弈——執(zhí)行失真的原因與對策分析
2024-10-24
New Era-GMED 136期 李同學(xué)
5.00
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“雙減”政策下的利益博弈——執(zhí)行失真的原因與對策分析
“雙減” 政策執(zhí)行失真的博弈分析
2024-11-14
GUC-EMEd 252期 姚同學(xué)
5.00
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“雙減” 政策執(zhí)行失真的博弈分析
教育行政理論的內(nèi)涵、特點(diǎn)與應(yīng)用
2023-11-08
UNIMEL-MEd 99期 許同學(xué)
5.00
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教育行政理論的內(nèi)涵、特點(diǎn)與應(yīng)用
馬克思實(shí)馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)對教育實(shí)踐范疇建議
2024-06-23
GUC-EMEd 157期 雷同學(xué)
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馬克思實(shí)馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)對教育實(shí)踐范疇建議
實(shí)踐音樂教育哲學(xué)與幼兒園教育的理論關(guān)聯(lián)及其在教學(xué)活動中的實(shí)施
2025-02-19
UCYP-EMEd 86期 許同學(xué)
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實(shí)踐音樂教育哲學(xué)與幼兒園教育的理論關(guān)聯(lián)及其在教學(xué)活動中的實(shí)施
開展中小學(xué)社會實(shí)踐教育活動的研究
2025-04-26
GUC-EMEd 211期 閆同學(xué)
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開展中小學(xué)社會實(shí)踐教育活動的研究
實(shí)踐性音樂教育哲學(xué)的思考
2021-01-21
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 遲同學(xué)
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實(shí)踐性音樂教育哲學(xué)的思考
管理方格理論框架下的高校學(xué)生管理模式探究
2023-06-02
UCYP-EMEd 103期 賴同學(xué)
5.00
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管理方格理論框架下的高校學(xué)生管理模式探究