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: 作為家長,請根據(jù)你的實際養(yǎng)育經(jīng)驗,應用發(fā)展心理學的知識,分析你的教養(yǎng)特征及其對孩子發(fā)展的積極和消極作用
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 汪同學
5.00
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: 作為家長,請根據(jù)你的實際養(yǎng)育經(jīng)驗,應用發(fā)展心理學的知識,分析你的教養(yǎng)特征及其對孩子發(fā)展的積極和消極作用
認知行為療法對抑郁癥的治療
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 鄭同學
5.00
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認知行為療法對抑郁癥的治療
敘事療法與生活實踐
2024-03-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 王同學
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敘事療法與生活實踐
如何讓學生提升學習沉浸感
2024-08-22
SRBS-MP 129期 龐同學
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如何讓學生提升學習沉浸感
結(jié)合自己的工作場景, 論述在什么場景中如何利用 快思維和慢思維
2024-12-28
GUC-EMP 199期 何同學
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結(jié)合自己的工作場景, 論述在什么場景中如何利用 快思維和慢思維
提升中年員工學習動力的策略
2025-10-13
GUC-EMP 276期 徐同學
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提升中年員工學習動力的策略
精神動力學技術(shù)臨床應用
2022-07-27
CTU-MBA 68期 何同學
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精神動力學技術(shù)臨床應用
談一談學習和應用精神分析的感受和體會
2023-03-30
CTU-MED 68期 柳同學
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談一談學習和應用精神分析的感受和體會
社會心理學
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學) 79期 朱同學
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社會心理學
精神障礙臨床診斷
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 鄭同學
5.00
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精神障礙臨床診斷
心理咨詢師的倫理要求
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 朱同學
5.00
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心理咨詢師的倫理要求
職場PUA:對個體和組織的影響及應對策略
2023-07-28
UNIMEL-MEd 107期 朱同學
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職場PUA:對個體和組織的影響及應對策略
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