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2039篇作業(yè)范文

馬克思主義教育實踐范疇的優(yōu)化建議
2025-11-20
New Era-GMED 412期 古同學
10.00
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馬克思主義教育實踐范疇的優(yōu)化建議
校長學習領(lǐng)導力
2025-12-17
GUC-EMEd 214期 蘇同學
5.00
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校長學習領(lǐng)導力
高校參與社區(qū)中美術(shù)教育的聯(lián)動模式研究
2026-03-01
GUC-EEd.D 313期 涂同學
5.00
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高校參與社區(qū)中美術(shù)教育的聯(lián)動模式研究
實踐的價值和對哲學檢驗的意義
2022-05-19
UCYP-EMED 2期 王同學
10.00
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實踐的價值和對哲學檢驗的意義
基礎(chǔ)教育的不平等——城鄉(xiāng)差距及干預(yù)
2022-08-29
CTU-MED 71期 陳同學
15.00
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基礎(chǔ)教育的不平等——城鄉(xiāng)差距及干預(yù)
淺談教育觀察法在教學中的應(yīng)用
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 丁同學
5.00
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淺談教育觀察法在教學中的應(yīng)用
提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的學校中長期發(fā)展規(guī)劃
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 謝同學
5.00
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提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的學校中長期發(fā)展規(guī)劃
中國高等教育市場化對人才發(fā)展方面的影響
2021-08-27
CTU-MED 57期 關(guān)同學
10.00
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中國高等教育市場化對人才發(fā)展方面的影響
網(wǎng)絡(luò)教學模式利弊淺析
2022-05-19
CTU-MED 75期 王同學
10.00
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網(wǎng)絡(luò)教學模式利弊淺析
學生問題意識對解決問題的研究
2022-07-19
CTU-MED 68期 何同學
10.00
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學生問題意識對解決問題的研究
結(jié)合實際,論述教師角色定位、職業(yè)成長、發(fā)展困境的理解
2023-04-01
CTU-MED 68期 柳同學
10.00
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結(jié)合實際,論述教師角色定位、職業(yè)成長、發(fā)展困境的理解
實踐教育哲學視角下高校財務(wù)會計的教學改革
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 謝同學
15.00
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實踐教育哲學視角下高校財務(wù)會計的教學改革
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