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教育學(xué)
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1798篇作業(yè)范文

后疫情時代線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限分析
2022-07-19
CTU-MED 46期 李同學(xué)
10.00
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后疫情時代線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限分析
后疫情時代未來課堂模式的探究
2023-06-01
UNIMEL-MEd 107期 張同學(xué)
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后疫情時代未來課堂模式的探究
中國高等教育中存在哪些突出的問題?為何難以培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的人才?
2023-11-08
UCYP-EMEd 103期 曾同學(xué)
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中國高等教育中存在哪些突出的問題?為何難以培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的人才?
淺談領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體的應(yīng)用研究
2024-05-11
NEUC-GMED 114期 容同學(xué)
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淺談領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體的應(yīng)用研究
中小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)角色的理論與實(shí)踐研究
2025-06-17
GUC-EMEd 291期 吳同學(xué)
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中小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)角色的理論與實(shí)踐研究
法約爾管理理論在高校社團(tuán)建設(shè)中的應(yīng)用
2025-07-10
GUC-EMEd 214期 劉同學(xué)
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法約爾管理理論在高校社團(tuán)建設(shè)中的應(yīng)用
馬克思主義教育哲學(xué)的實(shí)踐探析
2022-05-06
CTU-MED 57期 錢同學(xué)
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馬克思主義教育哲學(xué)的實(shí)踐探析
課程與教學(xué)如何落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)
2022-07-19
CTU-MED 44期 李同學(xué)
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課程與教學(xué)如何落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)
淺談?wù)n程改革的必要性及發(fā)展方向
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 鄧同學(xué)
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淺談?wù)n程改革的必要性及發(fā)展方向
我國高??茖W(xué)管理理論的現(xiàn)狀與反思
2023-06-02
UNIMEL-MEd 76期 王同學(xué)
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我國高??茖W(xué)管理理論的現(xiàn)狀與反思
結(jié)構(gòu)主義教育理論在現(xiàn)代教育實(shí)踐中的應(yīng)用與分析
2024-04-04
UCYP-EMEd 126期 任同學(xué)
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結(jié)構(gòu)主義教育理論在現(xiàn)代教育實(shí)踐中的應(yīng)用與分析
立德樹人視域下新世紀(jì)我國基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革的實(shí)踐路徑探析
2025-06-17
GUC-EMEd 214期 曾同學(xué)
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立德樹人視域下新世紀(jì)我國基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革的實(shí)踐路徑探析