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新世紀(jì)以來我國基礎(chǔ)教育改革的實踐探索與深化路徑

2025-06-12

GUC-EMEd 291期 吳同學(xué)

￥10.00

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新世紀(jì)以來我國基礎(chǔ)教育改革的實踐探索與深化路徑

馬克思主義實踐觀視域下思想政治教育路徑探析

2023-03-07

CTU-MED 54期鄧同學(xué)

￥5.00

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馬克思主義實踐觀視域下思想政治教育路徑探析

教師培訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展

2023-05-31

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 陳同學(xué)

￥5.00

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教師培訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展

轉(zhuǎn)向“中國式”教育減負(fù)的背后

2023-06-01

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 83期 王同學(xué)

￥5.00

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轉(zhuǎn)向“中國式”教育減負(fù)的背后

淺談互聯(lián)網(wǎng)時代教師對線上教學(xué)的應(yīng)用

2023-06-02

UCYP-EMEd 126期 丁同學(xué)

￥10.00

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淺談互聯(lián)網(wǎng)時代教師對線上教學(xué)的應(yīng)用

木桶理論在教學(xué)管理實踐中的應(yīng)用分析

2023-11-07

UCYP-EMEd 126期 韓同學(xué)

￥5.00

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木桶理論在教學(xué)管理實踐中的應(yīng)用分析

教育研究觀察法

2024-03-30

UCYP-EMEd 126期 謝同學(xué)

￥5.00

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教育研究觀察法

中文課堂中的教育觀察法應(yīng)用：基于緬甸國際學(xué)校的實踐研究

2024-11-14

GUC-EMEd 210期 肖同學(xué)

￥5.00

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中文課堂中的教育觀察法應(yīng)用：基于緬甸國際學(xué)校的實踐研究

中國基礎(chǔ)教育不平等問題：現(xiàn)狀、成因與干預(yù)策略

2025-02-19

New Era-GMED 136期 周同學(xué)

￥5.00

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中國基礎(chǔ)教育不平等問題：現(xiàn)狀、成因與干預(yù)策略

論教育本質(zhì)：五種經(jīng)典觀點(diǎn)的辨析與一種“生命實踐”觀的建構(gòu).docx

2026-01-13

UCYP-EMEd 283期 王同學(xué)

￥5.00

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論教育本質(zhì)：五種經(jīng)典觀點(diǎn)的辨析與一種“生命實踐”觀的建構(gòu).docx

淺談素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展的關(guān)系

2022-02-10

CTU-MED 32期 馮同學(xué)

￥10.00

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淺談素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展的關(guān)系

教育心理學(xué)如何激發(fā)學(xué)生的心理學(xué)學(xué)習(xí)動機(jī)

2023-03-31

CTU-MED 68期 閆同學(xué)

￥10.00

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教育心理學(xué)如何激發(fā)學(xué)生的心理學(xué)學(xué)習(xí)動機(jī)