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中職學(xué)?！叭S融合”實(shí)踐教育模式構(gòu)建與實(shí)施—基于社會(huì)活動(dòng)與職業(yè)內(nèi)容的全面培養(yǎng)路徑

2025-11-19

GUC-EMEd 425期 葉同學(xué)

￥5.00

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中職學(xué)?！叭S融合”實(shí)踐教育模式構(gòu)建與實(shí)施—基于社會(huì)活動(dòng)與職業(yè)內(nèi)容的全面培養(yǎng)路徑

淺談如何做好線上教學(xué)

2022-05-19

CTU-MED 71期 林同學(xué)

￥10.00

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淺談如何做好線上教學(xué)

運(yùn)用界定不良的問題培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力

2022-08-18

CTU-MED 57期 臺同學(xué)

￥15.00

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運(yùn)用界定不良的問題培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力

課程與教學(xué)如何落實(shí)立德樹人

2023-06-02

UCYP-EMEd 95期 王同學(xué)

￥10.00

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課程與教學(xué)如何落實(shí)立德樹人

教育行政理論的內(nèi)涵、特點(diǎn)與應(yīng)用

2023-11-08

UNIMEL-MEd 99期 許同學(xué)

￥5.00

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教育行政理論的內(nèi)涵、特點(diǎn)與應(yīng)用

探索未來：教育課程改革與發(fā)展

2024-03-30

UNIMEL-咨詢學(xué)碩士 77期 肖同學(xué)

￥10.00

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探索未來：教育課程改革與發(fā)展

馬克思實(shí)馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)對教育實(shí)踐范疇建議

2024-06-23

GUC-EMEd 157期 雷同學(xué)

￥5.00

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馬克思實(shí)馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)對教育實(shí)踐范疇建議

實(shí)踐音樂教育哲學(xué)與幼兒園教育的理論關(guān)聯(lián)及其在教學(xué)活動(dòng)中的實(shí)施

2025-02-19

UCYP-EMEd 86期 許同學(xué)

￥5.00

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實(shí)踐音樂教育哲學(xué)與幼兒園教育的理論關(guān)聯(lián)及其在教學(xué)活動(dòng)中的實(shí)施

開展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的研究

2025-04-26

GUC-EMEd 211期 閆同學(xué)

￥5.00

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開展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的研究

幼兒園園長職位的理論與實(shí)踐分析

2025-10-17

GUC-EMEd 406期 刁同學(xué)

￥10.00

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幼兒園園長職位的理論與實(shí)踐分析

五種教育本質(zhì)觀辨析及新觀點(diǎn)

2022-05-04

CTU-MED 68期 符同學(xué)

￥12.00

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五種教育本質(zhì)觀辨析及新觀點(diǎn)

校企共建“學(xué)前教育+”分層人才培養(yǎng)模式探究

2022-05-19

CTU-MED 57期 劉同學(xué)

￥10.00

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校企共建“學(xué)前教育+”分層人才培養(yǎng)模式探究