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教育學
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1968篇作業(yè)范文

淺談馬克思主義實踐哲學
2023-06-02
UCYP-EMEd 95期 王同學
10.00
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淺談馬克思主義實踐哲學
線上教學的優(yōu)勢與局限分析
2024-06-23
GUC-EMEd 157期 雷同學
5.00
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線上教學的優(yōu)勢與局限分析
馬克思主義實踐哲學在小學數(shù)學教育中的應用與探索
2024-10-24
New Era-GMED 136期 李同學
5.00
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馬克思主義實踐哲學在小學數(shù)學教育中的應用與探索
超越課堂:四大支柱下的教育新圖景
2024-11-14
CTU-MEd(教育心理學) 83期 李同學
5.00
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超越課堂:四大支柱下的教育新圖景
L區(qū)教師培訓活動質(zhì)量提升策略
2025-04-26
GUC-EMEd 211期 閆同學
5.00
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L區(qū)教師培訓活動質(zhì)量提升策略
教育評估的內(nèi)涵類型及其應用
2025-08-28
GUC-EMEd 291期 蔡同學
5.00
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教育評估的內(nèi)涵類型及其應用
淺談學生學習壓力來源
2021-09-17
CTU-MED 34期 沈同學
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淺談學生學習壓力來源
動物醫(yī)學專業(yè)實踐教學模式的創(chuàng)新與改革
2021-11-04
CTU-MEd 32期 馮同學
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動物醫(yī)學專業(yè)實踐教學模式的創(chuàng)新與改革
生命與發(fā)展
2023-03-07
CTU-MED 68期 汪同學
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生命與發(fā)展
基于高等教育的教育觀察法應用研究
2023-06-02
NEUC-GMED 114期 李同學
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基于高等教育的教育觀察法應用研究
教育公平:分析中國基礎(chǔ)教育不平等現(xiàn)象及其干預措施
2024-10-24
New Era-GMED 136期 李同學
5.00
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教育公平:分析中國基礎(chǔ)教育不平等現(xiàn)象及其干預措施
L區(qū)初中教師教學評估方案
2025-04-26
GUC-EMEd 211期 閆同學
5.00
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L區(qū)初中教師教學評估方案
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