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教育學(xué)
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1798篇作業(yè)范文

淺析如何激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)
2022-07-22
CTU-MED 57期 倪同學(xué)
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淺析如何激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)
為何當(dāng)前的教育政策頻頻失效,其與社會背景之間有什么關(guān)聯(lián)?
2022-08-18
CTU-MED 57期 郭同學(xué)
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為何當(dāng)前的教育政策頻頻失效,其與社會背景之間有什么關(guān)聯(lián)?
馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)在教育時間范疇中的建議
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 陳同學(xué)
5.00
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馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)在教育時間范疇中的建議
淺談教育哲學(xué)對小學(xué)教育的應(yīng)用
2023-11-08
UCYP-EMEd 103期 吳同學(xué)
5.00
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淺談教育哲學(xué)對小學(xué)教育的應(yīng)用
實(shí)踐哲學(xué)思想與教育變革:以音樂教育哲學(xué)為例
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 許同學(xué)
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實(shí)踐哲學(xué)思想與教育變革:以音樂教育哲學(xué)為例
理性系統(tǒng)理論視角下教育管理的應(yīng)用問題與對策
2024-11-07
New Era-GMED 136期 任同學(xué)
5.00
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理性系統(tǒng)理論視角下教育管理的應(yīng)用問題與對策
《中學(xué)教學(xué)副校長角色的理論與實(shí)踐分析》
2025-03-02
UCYP-EMEd 126期 居同學(xué)
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《中學(xué)教學(xué)副校長角色的理論與實(shí)踐分析》
高等教育教師教學(xué)評估方案
2025-06-25
GUC-EMEd 214期 曾同學(xué)
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高等教育教師教學(xué)評估方案
《新時代課程與教學(xué)中立德樹人落實(shí)模式探究》
2022-02-08
CTU-MED 32期 薛同學(xué)
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《新時代課程與教學(xué)中立德樹人落實(shí)模式探究》
淺談中小學(xué)課程改革的必要性與策略
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 韋同學(xué)
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淺談中小學(xué)課程改革的必要性與策略
淺談教育懲戒權(quán)
2023-05-31
UNIMEL-MEd 107期 盛同學(xué)
5.00
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淺談教育懲戒權(quán)
從不同教育階段如何逐步踐行立德樹人的教育觀
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 陳同學(xué)
5.00
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從不同教育階段如何逐步踐行立德樹人的教育觀